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衡水中学学霸班倒数第一考631分全班基本都是985 211 为何成绩好

纯纯社谈2年前 (2021-11-19)130

北衡水南黄冈，一直以来都是家闻户晓的事情，毕竟衡水和黄冈专出大量高分学生是人所共知，教学质量之高，考试成绩之好，在业界都是无出其右的。

衡水和黄冈每一年都能产生巨量211 985甚至是清华北大的学生，他们为何能够那么成功，很多人都是非常好奇，毕竟如果是某一年能出现这种情况是偶尔的现象级表现，但年年如此，那就是实力的证明了。

今年，衡水中学又在高考中取得了佳绩，其中衡水中学的学霸班成绩特别突出，班里成绩最差的都能考到631分（高考总分750分），数学偏科的女同学能考到145分（数学总分150分）。

听到这种成绩，我们除了觉得不可思议以外，更多的是觉得他们实在太谦虚了，第一次听到如此不可想象的成绩。

带着好奇的心情，我们开始去了解衡水中学，只有了解了，才能真正明白为何衡水中学能够做得那么好。

第一次来衡水中学，我就感觉特别震撼，这才是一个真正学习的地方，就跟看病一样，看准一步到位给他解决，给人感觉真的就是能出好成绩的好学校。

张立杰，作为衡中名师录中的一员，是高三年级主任，也是衡水中学数学老师，也是兼任了学霸班的班主任，对于学霸班的教学工作真的是做到负责到底，一手抓。

张立杰2004年从河北师范大学毕业，到衡中任教，16年以来，教过的学生将近两千人，二分之一是985，五分之四就得211，60余人考进了清华北大，今年2020届，我这个班里头最高分717分，倒数第一631分。

这成绩之斐然，让无数学校侧目。作为公众，很多人都是不理解，很多人都把成绩好归咎于学霸班的生源优秀，意思是把原本成绩最好的学生全部拉到学霸班里面了。

对于这一点，张立杰说到：从高二升到高三，我们的学生都是平行进行分班，就是把学生按照男女从高到低排成两条龙，然后按照蛇形的分布，所有学生都是公平公正的来进行分配，你教哪个班这都要抽签决定的，学生没有权利选择老师是谁，老师也没有权利来挑学生，不存在因为成绩的优劣而对学生戴上有色眼镜。

从这里我们明白，其实学霸班本身并不是学霸班，只是他们都成了学霸，学霸班的名号才打响的，学霸班的名号是他们全部学生用自己的成绩换来的。

成绩好，大家都是很好奇。衡水中学平时是用什么样的方式来进行教学的，尤其是用什么样的方式来让学生能更好地解决高考题目。

对于这一点，张立杰又聊到现在高考题目的话题上，他说到：那么现在高考题，应该说是非常活的，他要把社会情景，生活情景融入到考题当中，来考察一个学生的数学核心素养，在数学看似枯燥的课堂上，一般会引入生活中的情境，比如在引入解析几何的时候，借用某矿泉水广告当中，笛卡尔老人和国王女儿之间的爱情故事，将非常优美的曲线，通过一个数学方程的形式，呈现在学生面前。

对于这种灵活运用，把生活融入考题的教学方式，让学生能在学习中更能领悟和体会，真正让学生提高成绩。

但仅仅教学上的方法是远远不够的，成绩好，还需要学校在资源上进行大的投入。自由资源多，资源好，学生的成绩才能提高得更快，更好。

张立杰对于学校的资源上也说到：我们有一个非常强大的资源库，通过老师去搜集相关的PPT（以及）视频的资源。用到哪一课我们就可以调用哪一课的资源，来加工变成适合你班级特点的课程素材。

有了资源，有了教学方法，但因为学生总会有些出现偏科，或者说基础不好的问题，针对这些问题，老师们是付出更多，甚至是开小灶。

我们除了在课堂上进行引导之外，课下开小灶，每个老师都会分配两到三名数学相对薄弱的学生，进行专门定制的一些辅导。在学习方面学生争分夺秒，来提高学习的效率，你比如说在早操之前，利用这么短短的几分钟，大声的去朗诵，打饭排队的过程当中，也会准备学习资料，每一分钟什么样的学习任务，都会制定的非常详细，个别情况下有的学生因为匆忙，忘记了携带学习资料，有一种时间的虚度，心灵的愧疚。张立杰如是说到。

虽然老师们对于学生都是一种帮助，但因为衡中录取的学生层次非常大，有部分学生基础非常差的，那么在平时的管理当中，有时候也跟老师有抵触情绪，实际上我觉得有两面性，因为毕竟他们都是处在从未成年到成年这样的一个过程，我也会把他们当成我的朋友来看待，孩子们也跟我开玩笑地喊我杰哥，我也感觉到非常亲切。张立杰笑着说到。

张立杰最后还谈到学校的作息时间安排，他说到：每天早晨5点40分起床，集体的跑操，锻炼了他们的体能，强化团队意识，晚自习上到9点40分，两周或者三周放假一次，（每次）24个小时，可以说从早操开始，一直到晚上的晚修，陪伴在学生的左右，一天大约有十三四个小时。小孩是上一年级，早晨走的时候孩子还在睡梦中，晚上到家的时候孩子已经休息，每周六的晚上抽出一点时间，跟孩子在一块玩一会，盼望着跟爸爸在一起，就好像盼望着每年过新年一样。